盲人学校学生在教室的计算机课上触摸电脑键盘。特写。
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这是一张在教室室内拍摄的特写图片，一位年轻的盲人学校学生正坐在桌前，用手指触摸电脑键盘。此场景展现了在计算机课上，尽管存在视力障碍，但通过适应的设备和工具，如电脑键盘，学生依然能够参与学习。这突出了在教育中为残疾人士提供无障碍环境的重要性，也体现了技术在促进交流、控制和学习方面的作用。

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