青少年男孩戴着防护眼镜正在做化学实验，有气体反应。他正在烧瓶中混合苏打、柠檬酸和绿色液体。涉及在线教育、在家上学和科学概念。
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图片中，一位高加索裔的青少年男孩坐在桌前，戴着防护眼镜，正专注地进行化学实验。他用勺子在烧瓶里混合苏打、柠檬酸和绿色液体，产生了气体反应。这场景体现了在线教育、在家上学的模式以及科学概念。桌上摆放着各种实验设备，如试剂瓶、试管等，展现出男孩对科学的探索和学习，也反映了科学研究、实验认知和学习发展的过程。
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