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在融合课堂上,戴着红色降噪耳机的自闭症男孩在互动课上举手,周围是多样化的学生和面带微笑的老师
素材ID:
1643454929
图片中,在充满多样性的融合课堂里,一位戴着红色降噪耳机的自闭症男孩正举手参与互动课,面带微笑的老师在旁引导。此场景体现了对自闭症、多动症等特殊需求的关注与接纳。课堂注重提供支持与理解,助力孩子的学习、发展与社交参与,强调包容意识、治疗干预、心理健康等多方面的重要性,展现出积极向上的教育理念。
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格式:
JPG
作者:
hihobr
最大分辨率:
5120 x 3584px
最大输出:
43.35 x 30.34cm (300dpi) | 180.62 x 126.44cm (72dpi)
关键词
多动症
教师
耳机
骄傲
通信
发展
创造力
情绪
治疗
理解
学习
夹杂物
支持
多样性
概念
学校
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