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幼儿园教师在一场手工艺术活动中与一群多样化的孩子互动，培养创造力和多元文化学习。
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在幼儿园的教室里，一场充满色彩的手工艺术活动正在进行。教师亲切地与孩子们互动，给予他们指导与支持，鼓励他们发挥创造力。孩子们围坐在桌前，专注地投入到手工项目中，彼此合作，共同完成手工作品。在这个过程中，多元文化相互交融，孩子们不仅学到了技能，还收获了友谊，促进了身心发展。教师的悉心培育与鼓励，让整个活动充满了温馨与欢乐，成为孩子们童年教育中一段美好的回忆。
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