不同能力的孩子在同一间教室学习。全纳教育。平等权利。世界社会公正日
素材ID：1076232865

此插画围绕世界社会公正日，呈现了不同能力的孩子在同一教室学习的画面。涵盖了各种类型的残疾孩子和正常孩子，体现全纳教育理念与平等权利，强调社会公正。画面通过孩子们的互动、表情，展现友谊、和谐氛围，倡导包容、公平的教育环境。

关键词

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